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Acerca de

La completa irrupción de Internet en las actividades humanas, las tecnologías de la Web 2.0 y la popularización del acceso móvil a la información han modificado el escenario de la vida en sociedad. Nos encontramos en una era educativa que Weller (2011) llamó “de la abundancia”.Según Collins y Halverson (2010) existen aspectos incompatibles entre la sociedad que aprende con tecnologías y la sociedad que aprende con los medios tradicionales de la escuela.

La visión del conocimiento relevante como algo que se adquiere en su totalidad o en gran parte en una institución o de cierto tipo de fuentes de información, sufrió cambios disruptivos definitivos frente a la explosión, fragmentación y disponibilidad total del conocimiento en los soportes digitales y en red.

El objetivo principal del presente proyecto es la creación de un portal digital en el que los contenidos del libro “Habitar Buenos Aires” serán ampliados en su capacidad de representación de los espacios descriptos y analizados con las tecnologías 3D que van más allá del papel y la imagen estática: La Realidad Virtual y la Realidad Aumentada. La herramienta obtenida como resultado será de uso libre, aunque especialmente pensada para los alumnos de los primeros años de Arquitectura.

Capítulos

Buena práctica en hábitat social. El conjunto Monteagudo de MTL

En los comienzos del siglo XXI, la vivienda continúa siendo un bien inaccesible para la mayoría de la población que habita en las ciudades y que realiza esfuerzos extraordinarios para acceder a ellas. La Ciudad de Buenos Aires no es una excepción. Sin embargo, pareciera que existe consenso respecto de la necesidad de ampliar las …

Habitar en la vivienda social de Buenos Aires, 1905/2002

Dar respuesta a la demanda masiva de vivienda ha sido uno de los desafíos de la arquitectura moderna. La idea de “vivienda para todos” nace con el proyecto moderno, con los ideales de solidaridad y de un justo equilibrio y transferencia entre los ciudadanos. A pesar de la actual crisis de la modernidad, siguen vigentes …